Área Sanitaria de Melilla

Profesionales sanitarios culminan el ciclo de "Metodologí­a de Investigación"

11 oct 2011

El ciclo formativo consta de cuatro niveles
La semana pasada en la biblioteca del Hospital Comarcal se desarrolló el curso "lectura crí­tica de artí­culos en ciencias de la salud" en el que han tomado parte Médicos y DUEs del INGESA que ya habí­an participado con anterioridad en los cursos de Metodologí­a de Investigación en Ciencias de la Salud, Bioestadí­stica aplicada a las Ciencias de la Salud, y Medicina Basada en la Evidencia en Internet (cursos realizados anteriormente en el centro hospitalario) y que han querido avanzar en su formación metodológica hacia una lectura con actitud crí­tica de la bibliografí­a médica publicada en revistas nacionales o internacionales de distinto í­ndice de impacto.

El curso se ha desarrollado en dos módulos presenciales independientes, y separados en el tiempo, de asistencia obligatoria. En el primero se presentaron los conceptos fundamentales teóricos necesarios para la evaluación exhaustiva de todas las partes de un artí­culo cientí­fico publicado en una revista médica. El módulo teórico dispuso de actividades que han permitido la adquisición de los conocimientos necesarios, donde cada alumno expuso sus inquietudes y dificultades.

La memoria evaluativa sobre el artí­culo asignado a cada alumno fue expuesta de forma oral e individual mediante una presentación oral con Power Point durante el segundo módulo. Esta revisión crí­tica exhaustiva del artí­culo publicado consta obligatoriamente del análisis de las siguientes partes del artí­culo asignado a cada alumno:

1.- Objetivos (generales y especí­ficos): Planteamiento o formulación del problema.
2.- Introducción: Antecedentes e importancia y justificación del estudio, elementos teóricos que fundamenten la investigación (marco teórico).
3.- Metodologí­a (diseño del estudio y estadí­stica).
4.- Resultados.
5.- Discusión.

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